TABLA DE CONTENIDO

1.    PRESENTACIÓN

2.    OBJETIVOS:

-          General.

-          Específicos.

3.    RESUMEN “CONCEPTOS Y APLICACIONES DE LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA, Y CRITERIOS PARA EVALUAR LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN SENTIDO ESTRICTO”.

-          Reflexión “conceptos y aplicaciones de la investigación formativa, y criterios para evaluar la investigación científica en sentido estricto”.

4.    MAPA CONCEPTUAL DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.

-          Reflexión “mapa conceptual de ciencias de la educación”.

5.    DEMOGRAFIA ESCOLAR.

-          Reflexión “demografía escolar”.

6.    GRUPOS DE LINEAS DE INVESTIGACIÓN UPB (LYC, PDS, EAV).

-          Reflexión “grupos de líneas de investigación UPB (LYC, PDS, EAV)”.

7.    ¿QUE ES UN PORFOLIO?

-          Reflexión  “portafolio”.

8.    AUTOEVALUACIÓN.

9.    VIDEO  “APRENDER HACIENDO”

10. ENCUENTRO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA. (septiembre)

11. UTILIZACIÓN DE MEDIOS AUDIOVISUALES EN EL AULA (Normas APA).

12.  XI JORNADAS DEL MAESTRO INVESTIGADOR. (octubre)

13. INFORME DE LECTURA "CAMPOS DE ACCIÓN, LÍNEAS Y TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA". (noviembre)