REFLEXIÓN “CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN”.

En la realización de este trabajo hay varios puntos que fueron de vital importancia y que aportaron un gran conocimiento a nuestra labor como docentes.

Primero que todo el contenido de cada una de las ciencias de la educación, nos muestra todas y cada una de las situaciones complejas o no que pueden surgir  dentro del marco de la educación y como el docente tomando referencias de estas disciplinas puede tomar puntos de vista para desarrollar su que hacer pedagógico; vemos como estas ciencias enmarcan todo lo que concierne a la educación, de una manera clara y especifica.

 Por otro lado, la realización del cuadro conceptual para presentar este contenido, con el programa Camp Tools, fue una manera muy acertada de nosotros los estudiantes aprender, aunque es complicado cuando no se tiene la práctica, aún así, se forma conocimiento, se forman bases para la realización de muchos otros trabajos, se crea el gusto por aprender e investigar, algo que durante todo el semestre ha sido clave en nuestro desarrollo, siento que he aprendido y que cada vez aunque se me dificulte un poco algunos temas, con la colaboración y guía del docente, voy a construir muchísimas bases para ser un excelente docente investigativo.  

LTGP.



 

Referente:

Mialaret, Gastón. (1976). Ciencias de la Educación. España: Oikos - Tau, S.A.

Ediciones.